Archives de catégorie : Valeurs de la République

Semaine d’éducation et d’actions contre le racisme et l’antisémitisme

La semaine d’éducation et d’actions contre le racisme et l’antisémitisme aura lieu cette année du 18 au 24 mars 2019. Temps fort de la mobilisation de la communauté éducative pour prévenir toute forme de discrimination ou de violence fondée sur l’origine ou l’appartenance religieuse, cette semaine doit être l’occasion, dans les enseignements, les actions éducatives et l’ensemble des situations concrètes de la vie scolaire, de mener des réflexions et de conduire des actions visant à rappeler le sens des valeurs de respect, de dignité et d’égalité.

 Pour soutenir la mobilisation et faciliter la mise en œuvre de projets, la Délégation interministérielle à la lutte contre le racisme, l’antisémitisme et la haine anti-LGBT (DILCRAH) met à disposition un répertoire interactif d’actions proposées par les partenaires de la DILCRAH et auxquelles vous pouvez faire participer vos élèves. Ce répertoire, disponible en ligne à l’adresse suivante :  https://www.dilcrah.fr/semaine21mars/ et  ouvert à tous ceux qui souhaitent s’engager, peut également être alimenté par les actions que vous envisagez de mener dans vos établissements scolaires.  Une affiche est à votre disposition pour informer vos élèves sur la tenue de cette semaine.

 Pour monter un projet, un ensemble de ressources est à votre disposition :

– sur le portail éduscol http://eduscol.education.fr/cid86337/semaine-contre-le-racisme-et-l-antisemitisme.html et http://eduscol.education.fr/pid23590/agir-contre-le-racisme-et-l-antisemitisme.html

– sur le portail Canopé consacré à l’éducation contre le racisme et l’antisémitisme : https://www.reseau-canope.fr/les-valeurs-de-la-republique/les-ressources_eduquer-contre-le-racisme-et-lantisemitisme

 Merci de votre pleine implication et de votre mobilisation pour accompagner les élèves dans l’apprentissage du respect de l’autre.

Semaine d’éducation et d’actions contre le racisme et l’antisémitisme

La transmission des valeurs de la République est une mission première de l’École.

Au cœur des valeurs d’égalité et de respect de l’égale dignité des êtres humains, la lutte contre le racisme et l’antisémitisme constitue  un défi quotidien, à l’école comme dans l’ensemble de la société.

Cette priorité gouvernementale est présentée dans le plan national de lutte contre le racisme et l’antisémitisme (2018-2020), piloté par la Délégation interministérielle à la lutte contre le racisme, l’antisémitisme et la haine anti-LGBT (DILCRAH).

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Ressources numériques de France 24

À l’occasion du centenaire de la Grande Guerre, France 24 décrypte ce conflit international qui a profondément bouleversé l’Europe, mais aussi les autres nations engagées sur le front. De la France à l’Australie, en passant par les pays d’Afrique, la « Der des Der » a durablement marqué les corps et les esprits.  

 

On peut retrouver sur le site :

  • Des articles documentés
  • Des vidéos
  • Des reportages
  • Des documents d’époque
  • Des portraits

A découvrir en suivant ce lien :

https://www.france24.com/fr/europe/20140209-centenaire-premiere-guerre-mondiale-commemorations-dossier

COMMÉMORATION GRANDE GUERRE : SÉQUENCES à MENER

 Commémoration du centenaire de la Première Guerre mondiale

Depuis 2014, se déroule le cycle des commémorations nationales et internationales du centenaire de la Première Guerre mondiale. L’éducation nationale s’inscrit pleinement dans cet événement mémoriel exceptionnel qui intéresse l’ensemble de la société française et implique de nombreux autres Etats du monde entier.

Les enjeux

La commémoration du centenaire de la Première Guerre mondiale est porteuse de plusieurs enjeux mémoriaux importants :

  • la compréhension d’une épreuve qui engagea l’ensemble de la société française ;
  • la transmission de cette mémoire aux Français d’aujourd’hui ;
  • l’hommage rendu à ceux qui vécurent la guerre et firent le sacrifice de leur vie ;
  • l’appréhension du conflit dans la perspective d’une histoire nationale et européenne partagée.

Cent ans après ce terrible conflit, il s’agit d’être porteurs d’un message de paix, afin de contribuer à la construction d’un avenir commun.

Les objectifs pédagogiques de la commémoration

  • Insister sur la force de l’événement
  • Mettre en exergue l’épreuve nationale (répercussion du conflit sur l’ensemble de la société).
  • Avoir une approche interdisciplinaire et ouverte sur les mémoires portées par d’autres pays.
  • Faire le lien avec la Seconde Guerre mondiale et le développement de l’idée européenne.

Vous trouverez ici des pistes pédagogiques du cycle 1 au cycle 3 avec un travail qui pourra être mené en amont du 11 novembre 2018 mais aussi des pistes pour s’inscrire dans un projet sur le plus long terme.

CYCLE 1
Cycle 1 – Centenaire

CYCLE 2
Cycle 2 – Centenaire
Organigramme – Commémoration du 11 novembre
Flon Flon et Musette

CYCLE 3
Séquence Cycle 3 Monument aux morts
Commémoration du 11 novembre 2018

Documents Annexes
Information Nénette Rintintin

Chants
Chants de paix

 

Mission centenaire 14-18 : programme national commémoratif

La Mission du centenaire de la Première Guerre mondiale a été créé en 2012 dans le but de préparer et de mettre en oeuvre le programme commémoratif du centenaire en 2018. Le dernier acte du centenaire de la Grande Guerre a été lancé ce 18 septembre à Clermont-Ferrand avec la présentation du dernier programme national, en présence de Jean-Michel Blanquer, ministre de l’Éducation nationale, et Geneviève Darrieussecq, secrétaire d’État auprès de la ministre des Armées. 

http://www.education.gouv.fr/cid134177/mission-centenaire-14-18-programme-national-commemoratif.html