Twitter à l’école

snip_20151119144336Comment créer un projet innovant et motivant pour les élèves dans un cadre raisonné ?

Le réseau social Twitter est  un vecteur de développement pour initier ce genre de projet. Il s’agit de développer la maîtrise d’un outil technologique au service des apprentissages quotidiens. L’utilisation de Twitter vise à la fois une action pédagogique de communication et une action éducative plaçant l’élève au cœur d’une utilisation raisonnée des réseaux sociaux.

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Formulaire GEVA Sco

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Depuis la rentrée de septembre 2015, la M.D.P.H. impose l’utilisation du GEVA Sco comme support numérisé à l’élaboration du projet personnalisé de scolarisation des élèves en situation de handicap.
Les documents à télécharger rappellent les différentes étapes menant à une reconnaissance de handicap, en reprécisant à chaque niveau les rôles respectifs des différents intervenants.
Il convient désormais de n’utiliser que ces seuls documents dans les démarches avec les partenaires concernés.
La famille doit signer le document les informant de la nécessité de saisir la M.D.P.H., lors de la réunion de l’équipe éducative. Cette signature fait foi du délai de 4 mois à respecter par les parents.
Le modèle de saisine de la M.D.P.H. par la famille ne constitue qu’une trame signée, ou à signer par cette dernière ; celle-ci pouvant saisir la M.D.P.H. par tout autre forme de courrier si elle le désire.

Démarche pour la mise en place d’un P.P.S.
Formulaire GEVASco
Conclusion équipe éducative
Demande de mise en place d’un P.P.S.

 

Sécurité

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