Langues vivantes

Semaine des langues: un exemple de restitution

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Suite à la semaine des langues vivantes qui s’est déroulée du 15 au 20 mai 2017, les CM2 de l’école de Bouligney vous proposent une adaptation de l’album de Nick Sharratt A cheese and tomato spider.

Cet album a notamment permis:

  • un travail sur les onomatopées
  • la découverte et la manipulation  implicite de la structure  du GN ( place de l’adjectif qualificatif)

L’enseignante note une vraie plus-value dans un projet de ce type quant à la motivation des élèves et à la prise de parole en langue étrangère devant le groupe classe.

Cette vidéo est l’aboutissement de ce travail pluri-disciplinaire “arts visuels et anglais”  mené  en amont par l’enseignante, Mme Dony et sa classe.

De quoi vous inciter à partager vos idées, vos projets et vos réalisations l’année prochaine…
Contact: audrey.gibert(a)ac-besancon.fr


A Juicy Ball

Education artistisque et culturelle, Numérique

Art et ressources numériques

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1000 livres d’art moderne à télécharger gratuitement !!!!
Les grands musées américains ont numérisé les catalogues et tout le travail éditorial de ces cinq dernières années. Ils sont consultables sur les sites des musées ou téléchargeables au format PDF ou ePub.  Cela va  De Van Gogh à Picasso, de Kandinsky à Pollock, de Lichtenstein à Max Ernst ………..

200 livres au Guggenheim de New York
300 livres au Getty Museum
500 livres d’art gratuits du Metropolitan Museum

Un exemple avec Roy Lichtenstein:

 

 

Numérique

Démarche d’ouverture d’un ENT


Une fois le choix de votre ENT fait, vous devez suivre les étapes  suivantes pour son ouverture. Les différents documents nécessaires sont téléchargeables ci-dessous.

1° Il faut l’avis favorable du conseil d’école.
2° L’autorisation d’ouverture d’un ENT par voie hiérarchique auprès de l’IA-DASEN.
3° Déclaration simplifiée en ligne  à la CNIL en cliquant ici:  CNIL Cliquer sur “Procédure simplifiée” en haut de la page puis dans “Finalité” cocher dans la liste des catégories  “Acte Réglementaire Unique (RU)” et choisir dans le menu déroulant “RU-3 Espaces numériques de travail”
4° Veillez également à ce que les documents suivants soient signés:
     -Autorisation d’emploi de photographies par les représentants légaux de l’élève (droit à l’image).
     -Charte élève des usages du numérique à l’école.
     -Charte adulte des usages du numérique à l’école.
5° Connaissance et respect du décret du 30 novembre 2006 fixant le cadre de l’utilisation de l’ENT à l’école.

–autorisation ouverture ENT 2017
–charte élève
–charte adulte
–annexe juridique charte adulte
–autorisation photographies
–Arrête_du_30_novembre_2006

Langues vivantes

Semaine des langues

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En avant-première de la deuxième édition de la Semaine des Langues qui se déroulera du 15 au 22 mai, les élèves, les parents et les enseignants de l’école Pablo Picasso de Vesoul se sont retrouvés le mercredi 12 avril pour une matinée de découvertes et de jeux autour du plurilinguisme.

Article Est Républicain du 19 avril 2017

Au cours d’ateliers, les élèves ont pu “oser”  quinze langues différentes,  celles de l’école et celles des familles, sous la houlette des enseignants, de parents et aussi d’élèves volontaires, pour partager un morceau de leur culture.

Le Groupe Langue du département vous propose des ressources pour animer cette Semaine des Langues. Elles  sont disponibles en cliquant sur les liens suivants (disponibles jusqu’au 30 juin 2017):

Cycle 1:

https://cloud-aca.ac-besancon.fr/index.php/s/v3Pqi8psdC5F7Yc

Cycle 2:

https://cloud-aca.ac-besancon.fr/index.php/s/3LWBg2Ivglgq1DP

Cycle 3:

https://cloud-aca.ac-besancon.fr/index.php/s/0skW113fRdu2eiL

Autres:

https://cloud-aca.ac-besancon.fr/index.php/s/ijFlZjXTwjGAG0y

 

Ressources pour le premier degré