En prévision du passage de Mercure devant le soleil le lundi 9 mai 2016, retrouvez les ressources sélectionnées par Gisèle Jarry (CPC Luxeuil).
Astronomie : transit de Mercure
Ressources d’accompagnement des nouveaux programmes de l’école et du collège
Afin d’accompagner la mise en œuvre des nouveaux programmes de l’école et du collège, publiés en novembre 2015, le ministère met progressivement à disposition un ensemble de ressources. Elles proposent des pistes pour la mise en œuvre des enseignements, des outils pédagogiques, didactiques et scientifiques et des supports pour organiser la progressivité des apprentissages. Ces ressources sont conçues et réalisées par des groupes d’experts en partenariat avec l’inspection générale de l’éducation nationale.
Le carnet de suivi à l’école maternelle
Vous trouverez des propositions de carnets de suivi sur le site EDUSCOL, qui correspondent à la conception de l’évaluation positive à l’école maternelle.
Un exemple : le livret de Sami
Ces observables permettront en concertation de construire la progressivité des apprentissages tout au long du cycle 1 et constitueront des repères pour élaborer une programmation cohérente qui tient compte de chaque section.
SEMAINE DES MATHEMATIQUES Cycle 2
Dans le cadre de la semaine des maths, Maths et Sport, nous vous invitons à participer avec votre classe au QUADRATHLON.
SEMAINE DES MATHEMATIQUES CYCLE 1
Le groupe départemental propose un travail autour du jeu du mölkky au cycle 1 dans le cadre de la semaine des mathématiques dont le thème est cette année Maths et Sport. En voici la présentation :
Semaine des mathématiques Cycle 1
Les élèves devront effectuer des lancers de précision… Pour aller plus loin :
… Tout en consolidant la construction du nombre. N’hésitez pas à consulter les fiches repères :
Fiche repère 1 Comptage-numérotage et comptage-dénombrement
Fiche repère 2 Décomposer et recomposer les nombres
Fiche repère 3 Les perceptions globales