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| Dates | Objectifs | Documents |
| Lundi 14 mars | Résoudre une situation problème en mesurant, calculant et comparant des longueurs. | fiche pédagogique |
| Mardi 15 mars | Mesurer et baliser la longueur du parcours de course longue. | fiche pédagogique |
| Jeudi 17 mars | Trouver par le calcul la distance parcourue par chaque élève et par l’ensemble de la classe.
Compléter le questionnaire en ligne |
fiche pédagogique |
| Vendredi 18 mars | Découvrir la ville atteinte grâce aux distances effectuées par chacune des classes participantes. | fiche pédagogique |