Dans le prolongement du Forum des Usages du Numérique Éducatif 2017 ayant abordé la question de l’impact de l’architecture scolaire sur la réussite éducative, des documents viennent d’être mis en ligne. Il s’agit d’un guide pratique et d’outils de réflexion destinés aux acteurs de l’Ecole et aux collectivités territoriales sur la mise en place de pratiques pédagogiques dans des espaces d’apprentissages renouvelés intégrant la question du numérique éducatif. Continuer la lecture de Archiclasse→
L’équipe des ATICE poursuit ses formations numériques auprès des collègues du département.
Lundi 13 février a eu lieu la première formation « Code et Programmation ». Les collègues ont pu ainsi découvrir comment mener en classe des activités avec des robots !
D’autres formations vont être proposées afin de répondre au besoin des enseignants !
Merci à l’atelier Canopé 70 pour son accueil et l’expertise de son médiateur numérique Yann Poirson.
Dans le cadre des nouveaux programmes, le code et la programmation font leurs apparitions dans nos classes.
Il n’est pas toujours facile de trouver des activités à mettre en place ! La première piste intéressante est le projet « 1, 2, 3 …codez ! » proposée par la fondation de la main à la pâte. En voici un aperçu :