Plan d’Accompagnement Personnalisé (PAP)
PAP :
« Le plan d’accompagnement personnalisé répond aux besoins des élèves qui connaissent des difficultés scolaires durables ayant pour origine un ou plusieurs troubles des apprentissages pour lesquels ni le programme personnalisé de réussite éducative (PPRE) ni le projet d’accueil individualisé (PAI) ne constituent une réponse adaptée. »
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Golf à l’école
Un partenariat existe déjà depuis 2014 avec la ligue de GOLF de Franche-Comté et le club de Bellevue de Luxeuil les Bains qui accueille régulièrement des classes du secteur de Lure et de Luxeuil depuis 3 années.
Retrouvez les modalités et le document de présentation. Continuer la lecture de Golf à l’école
Intelligences multiples – Trousse à projets
La trousse à projets (lien ci-dessous) et le groupe intelligences multiples dont voici les précisions :
« Il s’agit d’une plate-forme de financement participatif qui se différencie des autres car elle est dédiée aux projets pédagogiques (dans et hors la classe y compris l’achat de matériel spécifique), elle évite que les enseignants ne se transforment en marchands en devant organiser plusieurs ventes par an, chaque projet déposé a été validé en amont par un IEN ou un CA (pour le second degré).
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Grapholearn
Grapholearn est une application dédiée à l’entraînement de la lecture (ex Graphogame / jeux d’aide à l’apprentissage de la lecture issus de la recherche).
Développée initialement par une équipe de recherche finlandaise, cette application a été adaptée au français par une équipe du Laboratoire de Psychologie Cognitive.