Un exemple de programme proposé par la circonscription de Gray
Exemple d’organisation de la semaine :
Lundi 14/09
Mardi 15/09
Jeudi 17/09
Vendredi 18/09
Cycle 1
X
Rouler avec un engin ou un vélo pour faire le plus grand nombre de tours possible. Le même parcours est utilisé par l’ensemble des élèves de l’école (du cycle 1 au cycle 3)
Compter le nombre de tours réalisés par chaque classe. Communiquer le nombre de tours réalisés à chacune des classes.
(cf. fiche pédagogique 2)
X
Cycle 2
Mesurer la piste, la cour, le stade, … le lieu où se déroulera la course.
(cf. fiche pédagogique 1)
Additionner l’ensemble des distances parcourus par les élèves de l’école.
Pour la quinzième année consécutive le Ministère de l’Education Nationale s’est associé à l’Office National des Anciens Combattants et Victimes de Guerre pour organiser le concours « Les Petits Artistes de la Mémoire, le regard des enfants sur la Grande Guerre » à destination des élèves de CM1 et CM2.
Ce concours a pour objet de préserver et de transmettre aux plus jeunes la mémoire des combattants de la Grande Guerre. Les élèves doivent créer un carnet de guerre artistique, alliant expression littéraire, plastique et. numérique. Les recherches effectuées à cette occasion permettent d’aborder de façon pédagogique l’histoire locale et nationale ; le point de départ étant le nom d’un poilu sur le monument aux morts du village ou de la ville , ou l’ascendant d’un élève de la classe.