Archives de catégorie : Numérique

Dans l’attente d’un site départemental dédié aux usages pédagogiques du numérique, cet espace présentera quelques articles et ressources sur le sujet.

Bon de commande ICONITO 2015-2016

iconito

Pour les écoles qui désireraient se lancer cette année dans la pratique de l’ENT départemental ICONITO, vous trouverez ci-dessous le bon de commande à remplir et à remettre à votre collectivité.

ICONITO_BC-2015-2016

Pour les écoles qui désirent poursuivre leur engagement, vous pourrez télécharger ci-dessous un document légèrement différent.

ICONITO-bon-de-commande-2015-2016

Applications flash

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Voilà une série d’applications flash gratuites sous forme d’exercices interactifs utilisables sur VPI ou TBI, avec un simple vidéoprojecteur ou même à l’écran de l’ordinateur. Téléchargeables en quelques clics, ces applications permettent des manipulations dans tous les domaines des mathématiques et du français. Il est possible d’adapter les activités au niveau de la classe en choisissant parmi les options proposées et de mener différents types de raisonnements !

Pour les utilisateurs d’Open-Sankoré, il est également possible de les intégrer directement dans la bibliothèques des animations en utilisant l’explorateur de Windows.

Pour les télécharger, faites votre choix ici: Applications Flash

Plickers ou La Martinière 2.0

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Des boitiers de vote en papier pour évaluer vos élèves.

Cette application permet d’évaluer ponctuellement les élèves sur des questions fermées et de récolter leurs réponses simultanément, sans qu’ils connaissent les réponses de leurs camarades.  L’enseignant est équipé d’un smartphone ou d’une tablette et les élèves d’une carte imprimée personnelle qui pourra servir toute l’année.

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Les fondamentaux en vidéo

« Les fondamentaux » : des films courts d’animation, très intéressants du réseau Canopé pour comprendre, de façon ludique, les notions fondamentales liées à l’apprentissage du français, des mathématiques, des sciences, etc…

Il s’agit d’un des onze nouveaux services destinés à faire entrer l’École dans l’ère du numérique.

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