Archives de catégorie : évènement

E.P.S., Education artistisque et culturelle, évènement

Semaine Olympique et Paralympique 2025

La semaine olympique et paralympique se déroulera du 31 mars au 04 avril 2025.

Le format sera différent des années précédentes puisque nous organisons une manifestation sportive sur deux temps :

Dans un premier temps, du 31 mars au 04 avril, les classes souhaitant participer pourront travailler dans leur école sur :

  • les ressources de la S.O.P (sur ce lien)
  • la réalisation d’un enchainement de mouvements propre à leur classe.

Le mouvement est à construire librement pour chaque classe. Vous pouvez réaliser un mouvement dansé, chorégraphié ou simplement vous déplacer ensemble. Vous pourrez le reproduire sur la journée du 06 juin.

Concernant, le 06 juin 2025, au stade René Hologne de Vesoul, les classes inscrites pourront participer à la rencontre avec plus de 40 ateliers et montrer leur enchainement de mouvements.

Les inscriptions auront lieu sur la semaine du 14 avril au 18 avril (sous certaines conditions qui vous seront communiquées très prochainement) via un lien que nous transmettrons aux écoles par mail.

évènement, Mathématiques

10ème semaine des mathématiques

La 10ème semaine des mathématiques se déroule du lundi 15 au dimanche 21 mars 2021 sur le thème Mathématiques et société.

Cette semaine a pour objectif d’exposer à tous les élèves des écoles, ainsi qu’à leurs parents, une image actuelle, vivante et attractive des mathématiques. L’objectif est de donner du sens aux mathématiques, en les reliant à des questions de société, ou profiter de ce langage universel commun que sont les mathématiques pour développer les compétences sociales des élèves.

Lien vers les ressources départementales

Le groupe départemental mathématiques de la Haute-Saône

évènement

Un baiser plus fort qu’Auschwitz

Rencontre franco-allemande entre Raphaël Esrail et les élèves du lycée Belin à Vesoul avec leurs correspondants du Nikolai Gymnasium à Leipzig

Le président de l’Union des déportés d’Auschwitz, Raphaël Esrail, a aujourd’hui quatre-vingt-dix ans. Il fait partie des 2 500 juifs français rescapés des camps, après avoir participé aux marches de la mort.

Les élèves de Première et Terminale de classe européenne du lycée Belin de Vesoul en lien avec leurs camarades du lycée Nikolai Gymnasium de Leipzig et les élèves de section Abibac du lycée Claude Gelée d’Epinal assisteront le 12 novembre 2020 entre 13.00 et 16.00 à une visioconférence  avec M. Raphaël Esrail, un des derniers rescapés du centre d’extermination d’Auschwitz.

Les élèves ont travaillé en classe sur le thème de l’extermination et préparé les questions qu’ils poseront à Raphael Esrail. Ce travail conjoint franco-allemand est indispensable particulièrement dans le contexte actuel (éloignement  et “banalisation”de l’évènement, instabilité en Europe et dans le monde, montée des nationalismes et des extrémismes, recrudescence des crimes de masse…).

Rares sont les rescapés des camps encore vivants aujourd’hui pour témoigner. C’est le cas de Raphaël Esrail, juif et ancien résistant. Il a été déporté à 18 ans en juin 1944. Il raconte quelques moments forts de cette expérience qu’il tient aujourd’hui à partager.

Lors de cette rencontre organisée par le Erich Zeigner Haus de Leipzig, association œuvrant pour la mémoire et l’action non-violente, Raphaël Esrail témoignera de son vécu. L’échange sera ponctué de lectures d’extraits de son livre « l’espérance d’un baiser ».

Rencontrer un rescapé d’Auschwitz permettra aux élèves de comprendre de façon concrète le devoir de mémoire et l’importance de chacun/e d’entre eux dans la transmission de ce savoir pour que jamais ces évènements ne puissent être niés.

Une rencontre historique, une chance, un moment exceptionnel.

Yasmine Magnin,

Professeur d’allemand

Isabelle Auburtin,

Professeur d’histoire géographie

Concours, Culture Humaniste, Etude de la langue, évènement

« Les Petits Champions de la Lecture » édition 2020

Apprendre à lire aux élèves est notre mission !

Mais la lecture n’est pas seulement un atout. Elle devient rapidement facteur de liberté, foyer de l’imaginaire, source des jeux, des rêves. La performance en compréhension de l’écrit, nous rappellent les spécialistes, est indissociable du plaisir pris à lire : c’est la difficulté, que connaissent tous les enseignants et médiateurs du livre, d’entraîner les enfants à lire, sans transformer la lecture en impératif. Et c’est bien aussi le message qu’a transmis le parrain des premières éditions, Daniel Pennac, dans ses droits du lecteur : le droit de ne pas lire, le droit de sauter des pages, et le droit de… lire à voix haute.

Continuer la lecture de « Les Petits Champions de la Lecture » édition 2020 →