Cette application permet de réaliser facilement des QCM en classe. Après avoir rédigé les questions, vous récoltez les réponses de vos élèves en scannant les codes avec une webcam ou un smartphone.
Archives de catégorie : Numérique
Dans l’attente d’un site départemental dédié aux usages pédagogiques du numérique, cet espace présentera quelques articles et ressources sur le sujet.
Utiliser le Cloud Académique
Vous en avez assez de promener vos clés USB ou de vous envoyer vos documents par mail. Un outil très pratique vous est proposé, le Cloud académique.
Vacances : attention aux orages !
Pour les vacances, pensez à prendre quelques précautions pour éviter les mauvaises surprises à la rentrée :
1- éteindre le serveur Amon (appuyer 2 à 3 secondes sur le bouton d’allumage)
2- débrancher la box (prise électrique et surtout téléphonique)
NB : sauf bien entendu pour les écoles où une intervention informatique est prévue cet été (installation d’ordinateurs, de tablettes, bornes wifi…etc…)
Ouverture d’un blog académique
Voici la procédure pour ouvrir un blog académique hébergé au rectorat de Besançon.
1 – S’authentifier à Pratic + 
2 – Faire une demande ABITop 
Cliquer sur Nouveau Dossier puis avec la barre de recherche taper « blog » Continuer la lecture de Ouverture d’un blog académique
Développer le sens critique des élèves: éducation aux médias
L’éducation aux médias est une mission fondamentales dans la loi de refondation de 2013.
Elle permet de développer le sens critique des élèves et d’approcher la complexité des médias d’aujourd’hui.
Voici une proposition d’une séquence élaborée par nos soins.
Album thématique
L’album thématique « Comprendre pour agir : Les médias et l’information » est principalement destiné aux élèves du 3e cycle du primaire et du 1er cycle du secondaire et aborde le thème de notre rapport aux médias et à l’information. Il vise à :
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faire prendre conscience de la place et de l’influence des médias dans notre quotidienne et la société;
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permettre de mieux connaître et comprendre nos droits et nos responsabilités individuels et collectifs en lien avec l’utilisation des médias;
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contribuer à développer un esprit, des aptitudes et des réflexes critiques par rapport aux médias et à l’information.
Il aborde notamment les thématiques suivantes :
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une explication des grands concepts relatifs aux médias;
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un portrait de l’univers médiatique et des technologies de l’information en 2018;
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la façon dont les médias forgent notre vision du monde;
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la relation des jeunes avec Internet;
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les publicités;
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les problématiques reliées aux médias et à l’information autour du globe;
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l’utilisation des médias pour changer le monde;
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des trucs à adopter;
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… et bien plus!