Le principe de laïcité est au cœur des valeurs de la République que l’ensemble des personnels ont pour mission de transmettre aux élèves. L’équipe académique laïcité et fait religieux est en appui des écoles et établissements pour faire respecter et transmettre la laïcité à l’École. Des ressources institutionnelles ainsi que des ressources pédagogiques sont mises à disposition des équipes éducatives sur EDUSCOL.

– une affiche destinée aux personnels. Cette affiche résume les procédures de signalement, de saisine des équipes académiques et de documentation en cas d’atteinte à la laïcité ou d’acte raciste ou antisémite. https://cache.media.eduscol.education.fr/file/Valeurs_republicaines/10/5/Affiche_2020_valeurs_republique_1erdegre_A3_1339105.pdf

– une formulaire en ligne atteinte à la laïcité  : https://eduscol.education.fr/cid129894/le-formulaire-atteinte-laicite.html

 – Le vademecum « La laïcité à l’École »  mis à jour : https://cache.media.eduscol.education.fr/file/Valeurs_republicaines/06/8/202010-Vademecum-Laicite-WEB_1338068.pdf

 – Le vademecum « Agir contre le racisme et l’antisémitisme » aussi été mis à jour : https://cache.media.eduscol.education.fr/file/Valeurs_republicaines/07/4/202010_vademecum_lutte_contre_racisme_antisemitisme_1338074.pdf

– Des ressources pédagogiques : https://eduscol.education.fr/cid46673/la-laicite-a-l-ecole-outils-et-ressources.html#lien3

Liberté, Egalité, Fraternité, plus que des mots, des valeurs qui font la France. Pour faire (re)découvrir aux enfants, aux jeunes et aux moins jeunes le sens de notre devise nationale.

Ressources à découvrir en cliquant sur le lien ci-dessous :

https://www.gouvernement.fr/liberte-egalite-fraternite

« La laïcité est la pierre angulaire de la République car elle est un principe de liberté, d’égalité et de fraternité. Nul n’a le droit d’imposer aux autres ses croyances. La laïcité c’est d’abord la garantie d’un espace de neutralité pour nos enfants et adolescents sans la pression de qui que ce soit. La laïcité permet ainsi à chacun de croire ou de ne pas croire. Elle est consubstantielle à la République en ce qu’elle permet de nous rassembler avec nos différences sur la base du respect d’autrui. À ce titre, l’École a le devoir d’enseigner ce principe aux élèves et de veiller à sa stricte application. Continuer la lecture de AGIR POUR LES PRINCIPES ET LES VALEURS DE LA RÉPUBLIQUE A L’ÉCOLE →