Grâce à ONDE, vous pouvez extraire les adresses électroniques des représentants légaux de vos élèves et les insérer dans le webmail académique (Convergences) ou dans Thunderbird.
Cliquer sur l’image ci-dessous pour accéder au tutoriel et à l’outil de transformation :
Les ERUN restent à votre disposition en cas de difficultés.
Source : Académie de Montpellier
Dans le cadre du projet “mur de la Laïcité” lancé par le groupe départemental 70 Valeurs de la République, les élèves de l’école Jean Macé de Lure ont peint une fresque.
Toutes les classes ont travaillé sur la définition de la Laïcité. Des mots importants ont été choisis et illustrés.
Chaque classe a choisi deux mots. Ensuite, les élèves ont fait beaucoup de tests pour chercher comment les écrire, les mettre en forme, les couleurs, des dégradés, des illustrations…
Le maître et les maîtresses ont écrit les mots sur les murs avec des crayons de papier. Les élèves ont utilisé de la peinture extérieure fournie par la mairie de Lure. Ils ont utilisé des éponges, des pinceaux, leurs mains !!
Et au bout d’un mois, grâce à la persévérance des enseignants, des adultes et des élèves, le résultat final est parfait !! Nous en sommes tous très fiers !
(texte écrit par les élèves du dispositif ULIS)
2 affiches gagnantes ex-aequo ont été désignées par les collègues dont une des affiches proposée par l’école de Pesmes! COCORICO!!
Une initiative de 5 enseignants du groupe de travail inter-degrés en allemand qui a mobilisé plus de 80 élèves germanistes, du CE1 à la 6ème.
Le 08 juin dernier sonnait l’aboutissement d’un projet inter-degrés en allemand associant les élèves de 6e du collège et ceux de 6 écoles primaires de la circonscription de Vesoul 1 : Authoison, Loulans-Verchamp, Perrouse, Traitiéfontaine, Trésilley, et Voray-sur-l’Ognon.
Un projet né en octobre 2021 à l’issue d’une journée de formation et pensé à l’origine pour une mise en œuvre dans le cadre de la journée de l’amitié franco-allemande (calendrier bouleversé par la crise sanitaire). Les élèves se sont investis dans la transposition – et donc la réécriture – de l’album La moufle de Florence Desnouveaux. Un travail commun qui a mené à la création d’un livre numérique (avec film d’animation en volume) illustré et raconté par les élèves en allemand.
Un moment d’échanges et d’ateliers entre les élèves au collège de Rioz a clôturé ce projet permettant à l’ensemble des élèves de se rencontrer.
Félicitations à l’ensemble des enseignants investis dans ce projet ainsi et aux élèves pour leur implication.
Découvrez le livre numérique
Grâce à un partenariat entre les Finances Publiques et Hervé Paris (ERUN de l’Inspection de l’EN de Luxeuil) ce sont près de 110 ordinateurs qui ont déjà trouvé une seconde vie dans les classes des écoles du département.
Dans la circonscription de Luxeuil, ce sont les écoles des communes de Fontaine-les-luxeuil, Amage, Breuchotte, Fougerolles, Magnoncourt, Passavant-la-Rochère, Luxeuil, Villers-les-Luxeuil,
Melisey, St Germain, St Barthelemy, Servance, Citers, Aillevillers, St Loup, Vauvillers et Bouligney qui en ont bénéficié.
Dans la circonscription de Lure, des écoles des communes de Champagney, Ronchamp, Lure, Héricourt, Mollans, Champey et Moffans ont été équipées.
Enfin, sur le reste du département, l’école de Quincey a été dotée et environ une vingtaine d’unités centrales ont été cédées aux Erun de Vesoul et Gray pour y être déployées dans leurs écoles.
