Archives de catégorie : Maternelle

Lettre départementale maternelle spéciale poésie

Le groupe départemental maternelle de la Haute-Saône vous propose une publication spéciale poésie.

Vous y trouverez :

– des expériences à vivre en classe
– un éveil à la diversité linguistique
– un espace poésie
– des idées…

Ainsi que les journaux poétiques réalisés tout au long de l’année scolaire…

Cliquer sur l’image ou sur ce lien

Le groupe départemental maternelle de Haute-Saône.

Acquisition du vocabulaire à l’école maternelle

La dernière synthèse du Conseil Scientifique de l’Éducation Nationale relative à l’acquisition du vocabulaire à l’école maternelle fait le point sur les mécanismes d’apprentissage des mots, la spécificité du Français et les grandes étapes d’acquisition du langage et propose des gestes pédagogiques à privilégier, notamment pour réduire les inégalités entre élèves.
Celle-ci est accessible à partir du lien suivant 

Voici un document interactif qui fait la synthèse de cette réflexion.

Cliquer sur le document pour y accéder.

Lettre départementale  » de la maternelle au CP « 

« Au sein d’une école maternelle tout à la fois bienveillante et exigeante, le bien-être et le bien apprendre à l’école se nourrissent et s’entretiennent dans un lien bidirectionnel.

Dans cette perspective, la lettre départementale « de la maternelle au CP » 2022-2023 vous invite à découvrir l’espace gentillesse, décliné de la PS au CP, visant à :
– repenser les structures pédagogiques et aménager les espaces autrement,
– proposer aux élèves des situations d’apprentissage qui leur permettent de raisonner et de se confronter à la complexité,
– lire et produire des écrits
– apprendre à comprendre et à raconter
–  consolider la liaison intercycles.

LIEN Lettre départementale de la maternelle au CP

Engager les élèves dans une démarche de créativité collaborative cultivera leur curiosité, leur motivation et leur envie d’aller à l’école pour apprendre, affirmer, éveiller et épanouir leur personnalité en toute sérénité. »

Groupe départemental maternelle de Haute Saône

Lettre départementale maternelle n°3

Voici la lettre départementale « Maternelle » de novembre 2020, élaborée par le groupe maternelle de la Haute-Saône.

Une nouvelle séquence pédagogique pour apprendre à comprendre et à raconter, acquérir et mémoriser un lexique et une syntaxe riches et élaborés, vous est proposée à partir de l’album « Lucie et le robot ».

Cet album vous permettra par ailleurs de tisser des liens dans tous les domaines d’apprentissage, avec pour objectifs principaux de :
– développer le langage oral ainsi que les compétences numériques des élèves,
– d’accroître la place de l’éducation physique et sportive, des arts et de la culture, nécessaires à l’éducation à la sensibilité et à la santé.

À vos robots ! Soyez créatifs, ambitieux et exigeants pour permettre à tous les enfants qui vous sont confiés, d’accéder en toute sérénité, au bonheur d’apprendre et vivre ensemble !

Lien vers la lettre maternelle n°3

Le groupe départemental de maternelle de Haute-Saône

Lettre départementale Maternelle

Cliquez sur l’image de la lettre, elle est interactive ! 

La lettre départementale « Maternelle » de novembre 2019, élaborée par le groupe maternelle de la Haute-Saône, s’inscrit dans les recommandations ministérielles en poursuivant les objectifs suivants :
– proposer de nouvelles séquences pédagogiques pour apprendre à comprendre et raconter, acquérir et mémoriser un lexique et une syntaxe riches et élaborés, à partir d’albums
– impulser et favoriser des pratiques pédagogiques au service des domaines des enseignements artistiques et des activités physiques
– accompagner les enseignants dans la mise en œuvre de l’aménagement du temps de présence à l’école des enfants de petite section
– diffuser des ressources et références actualisées.

https://circo70.ac-besancon.fr/wp-content/uploads/2019/12/4-pages-maternelle-3.pdf 

Bonne  lecture

Le groupe départemental de maternelle de Haute-Saône

IEN en charge de la mission départementale maternelle : Frédérique Millerand
Comité éditorial : Marie-Pierre Amiot CPC/ Dominique Cely CPD/ Céline Fallica CPD/ Carole Ivance CPC / Lucie Lamay CPD/ Catherine Pauthier PEMF/ Sophie Pfauwadel PEMF/ Marie Roudeix CPC
Conception graphique : Clarisse Clausse