Tous les articles par Hervé Paris

ATICE circonscriptions de Luxeuil-les-Bains & de Lure

Lettre de l’OCCE

Veuillez trouver la lettre d’information de mi-novembre

Vous y trouverez : 
                    • les marchés de Noël : comment les organiser, quels objets transformés vendre, qui est assuré ?
                    • c’est la semaine de l’anniversaire de la CIDE / activités sur les droits de l’enfant à proposer aux élèves 
                    • Rencontres classes « Auteurs » / classes « Lecteurs » / l’action nationale de l’OCCE « étamine »

Continuer la lecture de Lettre de l’OCCE

Fractions Express, la nouvelle application de Multimaths.net

Fractions Express est une application sur les fractions pour les cycles 3 et 4. Constituée de 23 exercices paramétrables et de 9 jeux, elle permet de balayer l’ensemble des connaissances et savoir-faire sur les fractions.

Thèmes disponibles :

  • Fraction partage
  • Fraction décimale
  • Fraction nombres
  • Fractions égales
  • Fractions et opérations

 
Présentation vidéo

Développé par Christophe Auclair pour la DRNE BFC.

Retrouvez toutes les ressources en mathématiques proposées sur Multimaths.net

Petits champions de la lecture 2024

Lundi 25 mars, les première et deuxième Finales Départementales des Petits Champions de la Lecture 2024 se sont déroulées à l’Amphithéâtre de l’Espace 70 à Vesoul.

La troisième finale s’est déroulée à Gray le 28 mars : retrouvez l’article sur le site de la circonscription de Gray.

Les trois gagnants sont sélectionnés pour la Finale Régionale.

Première Finale Départementale

Liste des 11 participants (session du matin) :

Louis (Pôle éducatif de Faverney) – Loucas (Ecole Cachot de Champagney) – Lilou (Ecole Cachot de Champagney) – Léna (Ecole Saint-Valère de Port sur Saône) – Laure (Ecole des champs de Noroy le Bourg) – Judith (Ecole de Voray) – Elsa (Pôle éducatif de Faverney) – Avet (Ecole du Bois de la Dame de Luxeuil)  – Auxanne (Ecole de Mailleroncourt Charrette) – Arthur (Ecole de Noroy le Bourg) – Adife (Ecole du Bois de la Dame de Luxeuil)

Diaporama 

Résultats de la 1° finale :

  • Gagnante : Léna de l’école de St Valère de Port s/ Saône
  • 2° place : Adife (Ecole du Bois de la Dame de Luxeuil)
  • 3° place : Elsa (Pôle éducatif de Faverney)
Vidéo


Petits Champions de la lecture 2024 – Vainqueur Finale 1 Haute-Saône
 

Continuer la lecture de Petits champions de la lecture 2024

Petits Champions de la Lecture 2023

Lundi 27 mars, les deuxième et troisième Finales Départementales des Petits Champions de la Lecture 2023 se sont déroulées à l’Amphithéâtre de l’Espace 70 à Vesoul.

La première finale s’était tenue à Gray le 21 mars : consulter les résultats 

Les trois gagnants sont sélectionnés pour la Finale Régionale.

Deuxième Finale Départementale

Liste des 12 participants (session du matin) :

Ambre (Ecole de Traves) – Ciana (Ecole Cachot de Champagney) – Clara (Ecole Longevile d’Echenoz-la-Méline) – Emy (Ecole de Loulans) – Erine (Pôle éducatif de St Germain) – Inès (Pôle éducatif de St Germain) – Julia (Ecole de St Valère de Port s/ Saône) – Léna (Ecole de St Valère de Port s/ Saône)  – Nathan (Pôle éducatif de Faverney) – Tom (Ecole de Montigny) – Célia ( Ecole de Combeaufontaine) – Clara (Ecole du centre de Jussey)

Diaporama 

Résultats de la 2° finale :

  • Gagnante : Julia de l’école de St Valère de Port s/ Saône
  • 2° place :  Inès (Pôle éducatif de St Germain) 
  • 3° place :  Clara (Ecole du centre de Jussey)
Vidéo 

Petits Champions de la lecture 2023 – Vainqueur Finale 2 Haute-Saône
Continuer la lecture de Petits Champions de la Lecture 2023

LA GRAMMAIRE DU FRANÇAIS DU CP À LA 6E

La grammaire du français du CP à la 6e, parue en décembre 2022, complète le volume La grammaire du français – Terminologie grammaticale en proposant une approche didactisée des savoirs grammaticaux à mettre en œuvre dans la classe.

Utilisez le sommaire pour trouver la page du point souhaité.

Cliquer pour télécharger le guide

Ce deuxième volume donne les définitions essentielles des notions enseignées à connaître par le professeur et indique précisément les connaissances que les élèves doivent acquérir, retenir et maîtriser en fonction du niveau de classe. Il apporte des repères pour une progression permettant au professeur de structurer son enseignement, propose des démarches d’apprentissage et des critères de manipulations pour introduire les différentes notions. Enfin, une sélection de corpus et des propositions d’exercices permettent de guider l’enseignant dans la construction et la mise en œuvre de ses séances.

Retrouvez toutes les ressources Eduscol sur l’Etude de la Langue.