Programmes de mobilité internationale

Vous trouverez ICI les programmes de mobilité pour l’année scolaire 2021-2022 parus au BO du 23 juillet dernier 

> le programme Jules Verne : En raison de la crise sanitaire, ce programme n’est pas mis en place cette année ;

> le programme d’études en Allemagne destiné aux professeurs d’histoire  et géographie titulaires (Dreic) ;

> l’échange franco-allemand des enseignants du premier degré (Dgesco) ;

> les échanges poste pour poste d’enseignants du premier degré avec le Québec (Dareic d’Amiens) ;

> les séjours professionnels pour les enseignants de langue vivante et de discipline non-linguistique du second degré en Allemagne, Autriche, Espagne, Irlande, Italie, Portugal et Royaume-Uni (Ciep) ;

> les stages de perfectionnement linguistique, pédagogique et culturel à l’étranger d’enseignants des premier et second degrés en allemand, anglais, italien et espagnol (Ciep) ;

> le programme Codofil : séjour en Louisiane d’enseignants des premier et second degrés et de professeurs de français langue étrangère (Fle) (Ciep) ;

> les Centres d’excellence de formation technique à l’étranger (Ciep).

Un calendrier de retour des dossiers est également disponible dans le corps du BO.

Le Tour des écoles

Le journal du tour des écoles

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Et si on roulait autant que les coureurs ?

En faisant des relais dans nos cours d’écoles afin qu’au niveau départemental soient réalisés collectivement les 3470 km de la Grande Boucle.

 

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Ressources Eduscol   Ressources Arts Plastiques   
   

Un exemple de programme proposé par la circonscription de Gray

Exemple d’organisation de la semaine :

  Lundi 14/09 Mardi 15/09 Jeudi 17/09 Vendredi 18/09
Cycle 1 X Rouler avec un engin ou un vélo pour faire le plus grand nombre de tours possible. Le même parcours est utilisé par l’ensemble des élèves de l’école (du cycle 1 au cycle 3) 

Compter le nombre de tours réalisés par chaque classe. Communiquer le nombre de tours réalisés à chacune des classes.

(cf. fiche pédagogique 2)

X
Cycle 2 Mesurer la piste, la cour, le stade, … le lieu où se déroulera la course. 

(cf. fiche pédagogique 1)

Additionner l’ensemble des distances parcourus par les élèves de l’école. 

Communiquer la distance totale parcourue.

Cycle 3

Présentation de la semaine du vélo et des objets roulants
Fiche pédagogique 1 – Cycle 2
Fiche pédagogique 1 – Cycle 3
Fiche pédagogique 2

Concours : “Les Petits artistes de la mémoire”

Pour la quinzième année consécutive le Ministère de l’Education Nationale s’est associé à l’Office National des Anciens Combattants et Victimes de Guerre pour organiser le concours    « Les Petits Artistes de la Mémoire, le regard des enfants sur la Grande Guerre » à destination des élèves de CM1 et CM2.

Ce concours a pour objet de préserver et de transmettre aux plus jeunes la mémoire des combattants de la Grande Guerre. Les élèves doivent créer un carnet de guerre artistique, alliant expression littéraire, plastique et. numérique. Les recherches effectuées à cette occasion permettent d’aborder de façon pédagogique l’histoire locale et nationale ; le point de départ étant le nom d’un poilu sur le monument aux morts du village ou de la ville , ou l’ascendant d’un élève de la classe.

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Ressources pour le premier degré