Les « murs » virtuels avec Padlet

logo_padletPadlet est un outil collaboratif en ligne qui permet de créer et de partager des murs virtuels.

Cet outil permet de remplacer le tableau de liège, les punaises et le scotch par une présentation numérique en ligne. L’utilisation est très facile  : on insère un bloc d’informations en tapant un titre, un texte et en insérant un document  (image, son, vidéo…). Continuer la lecture de Les « murs » virtuels avec Padlet

#AnimeHistoire2, écriture collaborative REFER 2015

Découverte de la situation initiale
Découverte de la situation initiale

Ecriture collaborative d’une histoire, #AnimeHistoire2 dans le cadre du REFER, Rendez-vous des écoles Francophones.

Cycle 3, Classe de CM1-CM2

http://refer-edu.org/projet-animehistoire/

Descriptif rapide :

« Ecrire ensemble la fabuleuse aventure de Miranda »
Rédaction et illustration d’une histoire à plusieurs mains à l’occasion du projet #AnimeHistoire2 dans le cadre du ReferEdu. Les 5 classes imaginent puis rédigent la fabuleuse histoire de Miranda soit 5 textes différents qui se suivent. Chaque école envoie son texte sur un document collaboratif à la classe suivante. Un calendrier du projet est établi pour les différentes équipes, du 5 octobre au 13 novembre 2015.

Mot(s) clé(s) : ReferEdu, réseaux sociaux, rédaction, collaboration Continuer la lecture de #AnimeHistoire2, écriture collaborative REFER 2015