Les enfants des classes de CM2 sont invités à lire en public un court texte de leur choix pendant 3 minutes maximum, extrait d’une œuvre de fiction. Ils participent tout d’abord au sein de leur classe. Le jeu est organisé en quatre étapes : le meilleur lecteur de la classe participe à la seconde étape à l’échelle locale, puis s’il est sélectionné, à la demi-finale régionale sur Internet. Pour 10 chanceux, une grande finale nationale est organisée à la Comédie- Française. Continuer la lecture de Les Petits Champions de la Lecture
Archives de catégorie : Etude de la langue
Grapholearn
Grapholearn est une application dédiée à l’entraînement de la lecture (ex Graphogame / jeux d’aide à l’apprentissage de la lecture issus de la recherche).
Développée initialement par une équipe de recherche finlandaise, cette application a été adaptée au français par une équipe du Laboratoire de Psychologie Cognitive.
BRNE
Les Banques de Ressources Numériques pour l’Ecole sont accessibles aux enseignants et proposent des ressources pour le cycle 3 :
Vous pouvez créer un compte gratuitement avec votre adresse académique et accéder ainsi aux ressources.
Un dictionnaire numérique révolutionnaire
Lexiclic est un dictionnaire numérique basé sur les sons, développé par des enseignants de l’académie.
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La finale départementale des petits champions de la lecture
Jeudi 9 mars 2017 à l’amphithéâtre de l’Espace 70
L’association « Les Petits champions de la lecture », a été fondée en juin 2012 à l’initiative du Syndicat national de l’édition. Elle est présidée par Antoine Gallimard. Son objet est la promotion des livres et de la lecture. Les élèves des classes de CM2 sont invités à lire en public un court texte de leur choix pendant trois minutes maximum, extrait d’une œuvre de fiction. Le message que porte ce jeu est simple : encourager la lecture chez les plus jeunes en rappelant qu’avant tout chose, lire est un plaisir, et parfois même un jeu.
Aujourd’hui, les élèves lauréats des classes de CM2 des écoles de Corre, Faverney, Quincey, Loulans Verchamps, Noroy le Bourg et Vellefaux ont brillamment exprimé leur talent de lecteur devant un jury bienveillant et un public attentif. Ainsi, Clara Grandjean de l’école de Corre a remporté cette finale en proposant une lecture expressive d’un extrait de l’album L’atelier de cœur d’Arturo Abad et Gabriel Pacheco. Fatine Nouredine El Idrissi et Léa Lepertaut du pôle éducatif de Noroy Le Bourg ont respectivement terminé seconde et troisième. Une matinée pleine de surprises qui a permis de mettre en valeur le travail engagé sur l’oral dans les classes.
Merci aux élèves et aux enseignants pour ce beau moment et félicitations à tous les participants !
Giliane Ferrand