Tous les articles par Clarisse Clausse

Mars 2021 / Lettre d’information de l’Atelier Canopé 70 – Vesoul

L'Atelier Canopé

Chaque mercredi de 10h à 18h, un médiateur des Ateliers Canopé Bourgogne-Franche-Comté vous propose de vous accompagner en visioconférence : poussez la porte de notre Atelier en ligne et posez vos questions ! Accédez à notre atelier en ligne

 
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Marathon Presse 2021 : un projet EMI dans votre établissement

Prenez part avec vos élèves à un projet visant la production d’un média scolaire en relevant tout ou partie des 42 sujets – défis. Jusqu’au dernier jour de la Semaine de la Presse et des Médias à l’école, inscrivez-vous à cette nouvelle édition du marathon journalistique et retrouvez une sélection de ressources pour vous accompagner ! En savoir plus

Nos prochaines formations

VignetteDes formations pour le Printemps du Livre Jeunesse

En mars, retrouvez quatre formations à distance : “Coupé, copié, collé” : du montage au jeu avec les traces sonores ; ETwinning en Correspondance(s) ; Création d’un livre numérique en ligne ; L’oral amélioré par la création de traces sonores en classe.
Pour accéder aux inscriptions, cliquez sur le bouton ci-dessous.
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VignetteCréez un Fablab dans votre établissement !

Un Fablab c’est une communauté, des espaces, des méthodologies. Alexandre Benassar, enseignant en lycée professionnel et président de l’association Tiers-Lieux Edu, témoigne de son expérience dans l’accompagnement de projets communs portés par une communauté éducative.
Mercredi 10 mars de 14h à 15h. En savoir plus

Découvrez les actualités de l’Atelier Canopé 70 – Vesoul

Accéder au site de l’Atelier Canopé

Ressources et évènements

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Entrez dans le parcours “Écocitoyenneté”

Enseignants en cycle 3, collège, lycée, personnels d’éducation, vous souhaitez sensibiliser vos élèves à l’écocitoyenneté ? Deux parcours de formation organisés par niveau scolaire (cycle 3, collège/lycée) vous sont proposés.

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Des outils et des jeux numériques pour pratiquer le calcul mental en classe

Cette conférence en ligne d’Éric Trouillot vous donnera des points de repères et des outils concrets pour une pratique régulière du calcul mental en classe aux cycles 2, 3 et 4, dans le cadre d’une progression annuelle.
Mercredi 3 mars de 14h à 16h

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Réseau Canopé recrute !

Vous voulez rejoindre un réseau pédagogique dynamique et innovant ? L’Atelier Canopé 70 – Vesoul recrute son directeur. Découvrez toutes les offres de Réseau Canopé disponibles en Bourgogne-Franche-Comté.

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CRCN

Le cadre de référence des compétences numériques (CRCN)

L’équipe des formateurs numériques de Haute-Saône a réalisé un document rassemblant les informations essentielles sur le CRCN. Vous pouvez imprimer le document et le garder dans vos classes. Les pistes pédagogiques proposées seront actualisées en scannant les QR codes présents dans le document. 

Télécharger ici 

Tous concernés par le numérique !

Les ministères chargés de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports et de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’innovation ont élaboré un cadre de référence des compétences numériques (CRCN), inspiré du cadre européen (DIGCOMP) et valable de l’école primaire à l’université. Cette mise en relation des référentiels nationaux et européens vise à faciliter la mobilité des élèves, étudiants et professionnels.

Le référentiel, outil de positionnement et de certification donne lieu à une certification des compétences numériques en fin de cycle 4 au collège et au cycle terminal du lycée. Le dispositif (évaluations et certification) se substitue aux niveaux « école », « collège » et « lycée » du brevet informatique et internet (B2i).

L’adaptation de la voix et de la parole à la condition masquée

La société française de phoniatrie et laryngologie propose un document pour l’adaptation de la voix et de la parole à la condition masquée.

Lien vers le document complet

1. Partir du principe qu’on est intelligible
2. Boire de l’eau très souvent
3. Échauffer sa voix avant une utilisation intensive et/ou prolongée
4. Soutenir sa voix avec la tonicité du corps
5. Une respiration de faible volume, reprise fréquemment.
6. Parler lentement
7. Articuler avec précision 
8. Gérer la fatigue

Lettre départementale maternelle n°3

Voici la lettre départementale « Maternelle » de novembre 2020, élaborée par le groupe maternelle de la Haute-Saône.

Une nouvelle séquence pédagogique pour apprendre à comprendre et à raconter, acquérir et mémoriser un lexique et une syntaxe riches et élaborés, vous est proposée à partir de l’album « Lucie et le robot ».

Cet album vous permettra par ailleurs de tisser des liens dans tous les domaines d’apprentissage, avec pour objectifs principaux de :
– développer le langage oral ainsi que les compétences numériques des élèves,
– d’accroître la place de l’éducation physique et sportive, des arts et de la culture, nécessaires à l’éducation à la sensibilité et à la santé.

À vos robots ! Soyez créatifs, ambitieux et exigeants pour permettre à tous les enfants qui vous sont confiés, d’accéder en toute sérénité, au bonheur d’apprendre et vivre ensemble !

Lien vers la lettre maternelle n°3

Le groupe départemental de maternelle de Haute-Saône